امتحان نهایی و کنکور فشار روانی و جسمی به دانش آموزان می آورد
تاریخ انتشار: ۹ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۴۳۷۱۷۵
تهران-ایرنا- وزیر آموزش و پرورش با اشاره به استقرار پایه دوازدهم در سال تحصیلی 98-97 گفت: 35 ساعت برنامه آموزشی هفتگی ، امتحان نهایی و کنکور فشار روانی و جسمی به دانش آموزان وارد می کند و حداقل تا زمانی که کنکور پابرجاست، ساعت آموزشی از 35 ساعت به 24 ساعت کاهش پیدا می کند.
به گزارش خبرنگار ایرنا، سیدمحمد بطحایی روز شنبه در آیین افتتاح فعالیت های تابستانی واحدهای آموزشی و پرورشی سراسر کشور در کانون فرهنگی تربیتی سلمان فارسی منطقه 10 تهران اظهار داشت: 35 ساعت برنامه آموزشی در هفته برای پایه دوازدهم پیش بینی شده و علاوه بر امتحان نهایی دانش آموزان باید خود را برای کنکور آماده کنند و این موضوع فشار روانی و جسمی به آنها وارد میکند؛ این درحالیست که باید مدرسه محل زندگی دوم دانشآموزان باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر آموزش و پرورش ، زمان را یکی از مهمترین عوامل مؤثر در برنامه آموزشی دانست و گفت: سال تحصیلی بر اساس مقررات و قوانین از مهرماه هر سال آغاز و تا پایان شهریور ماه سال آینده تعریف شده اما به دلایل مختلف که بخشی از آن از کنترل و مدیریت آموزش و پرورش خارج است عملا سال تحصیلی از مهر ماه آغاز شده و پایان اردیبهشت ماه پایان می یابد.
بطحایی با اشاره به اینکه برنامه های درسی و آموزش و پرورش رسمی ما در طول این هفت ماه، اجرا شده و خاتمه پیدا می کند، افزود: همواره یکی از انتقادها و گلایه های معلمان این است که زمان سال تحصیلی و ساعات آموزشی برای تدریس کتاب ها و محتوای برنامه های درسی و آموزشی بسیار فشرده است که ما تلاش می کنیم این مشکل را کاهش دهیم هر چند کاهش محتواهای آموزشی به ویژه با تاکید بر مهارت های شناختی کار دشواری است.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر مهارت آموزی دانش آموزان در طول سال تحصیلی اظهار داشت: باید سعی کنیم معلم در کلاس درس ضمن یافتن فرصت برای تمرین و ممارست اهداف تربیتی و آموزشی با دانشآموز در این خصوص گفتوگو و با دانشآموزان به تبادل فکر بپردازد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت مدارس 2شیفته گفت: در این مدارس زمان آموزشی کاهش پیدا کرده و اگر آلودگی هوا و شرایط جوی هم مدارس را تعطیل کند، چگونه از معلم توقع داریم هم آموزش دهد و هم به همه سؤالات دانشآموزان پاسخ دهد؟
وی فصل تابستان را فرصت ارزشمندی برای فرایندهای یادگیری و یاددهی و جبران کاستی های آموزشی در طول سال تحصیلی به خصوص از اواسط خرداد ماه تا اواخر شهریور ماه دانست.
بطحایی درباره فعالیت های پایگاههای اوقات فراغت در فصل تابستان گفت: سال گذشته 22 هزار پایگاه اوقات فراغت داشتیم که امسال به 32 هزار پایگاه تابستانی افزایش یافته است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به همکاری تشکلها در برپایی پایگاه های اوقات فراغت افزود: امسال تشکلها از جمله اتحادیه انجمن اسلامی، بسیج دانش آموزی و جمعیت جوانان سازمان هلال احمر در کنار یکدیگر برنامه های برای اوقات فراغت را دانشآموزان برگزار می کنند.
وی خاطرنشان کرد: در این پایگاه ها فصل تابستان نه به عنوان ایام فراغت بلکه به عنوان فرصتی برای جبران کاستیهای آموزشی سال تحصیلی و با رویکرد مهارت محوری به دانشآموزان مورد توجه قرار می گیرد.
بطحایی خطاب به مسئولان پایگاههای تابستانی گفت: برنامه های این پایگاه ها باید بدون اجبار و براساس ذوق و علاقه دانش آموزان باشد و باتوجه به شرایط اقتصادی امروز، هزینه ها کاهش پیدا کند تا دانش آموزان بتوانند از برنامهها بهره مند شوند.
وی با تاکید بر رعایت نکات ایمنی و امنیت در برگزاری برنامه های تابستانی دانش آموزان و پایگاه های اوقات فراغت افزود: ملاحظات حفاظتی و امنیتی باید در اولویت اول برنامهها باشد.
تهرام/7245/1735 / 1539
منبع: ایرنا
کلیدواژه: اجتماعي كنكور دوازدهم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۴۳۷۱۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت همکاری همه دستگاهها برای برگزاری آزمون نهایی دانش آموزان
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در جلسه شورای آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی تاثیر قطعی سوابق تحصیلی در نتایج آزمون سراسری را اتفاقی خوب و یکی از راههای تحول در نظام آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: سالهای سال در این راستا تلاش شده ولی ارزشیابی بر مبنای مهارتهای تستزنی و تکنیک قرار گرفته و باعث شده بود برنامه درسی محجور بماند و کلاس درس فراموش شود.
زارعی با اشاره به تاکیدات ریاست جمهوری به افزایش کیفیت آموزشی و اهتمام ویژه دولت نسبت به دستگاه تعلیم و تربیت گفت: ارتقای کیفیت و تقویت مدارس دولتی تکلیف ریاست جمهوری است.
وی در ادامه رویکرد تشویق دانشآموزان برای تحصیل در هنرستانها را مورد اشاره قرار داد و اظهار کرد: استان آذربایجان شرقی با توجه به ظرفیتهای صنعتی موجود در این استان میتواند در جذب دانشآموزان برای تحصیل در هنرستانهای جوار صنعت موفق عمل کند.
وی گفت:هنرستانها پایهریز اشتغال آینده استانها به شمار میآیند و هویت هنرجو برای شغل آیندهاش با تحصیل در هنرستان ترسیم میشود.
رحمتی استاندار آذربایجان شرقی نیز در ادامه ضمن تبریک هفته معلم با تاکید بر لزوم اتخاذ تدابیر لازم به منظور اخذ نتایج رضایتبخش در کنکور نسبت به سالهای گذشته گفت: باید ترتیبی اتخاذ شود تا در جایگاه بهتری از جایگاه کنونی قرار بگیریم و نیازمند برنامهریزی بهتر و تحلیل دقیق آسیبشناسانه در این زمینه هستیم.
وی هنرستانهای جوار صنعت را ظرفیتی بزرگ برای این استان عنوان کرد و گفت: استان ما با بیش از ۵۰۰۰ کارگاه فعال میتواند در ایجاد هنرستانهای جوار صنعت و جذب دانش آموزان به این هنرستانها نقش موثری را ایفا کند.
استاندار آذربایجان شرقی با اشاره به تعدد انتظارات از دستگاه تعلیم و تربیت است اظهار کرد: باید ارتقای نظام آموزش و پرورش را از دستگاه تعلیم و تربیت طلب کنیم. نظام اداری ، شوراها و فرمانداران باید در حل مشکلات سخت افزاری به آموزش و پرورش کمک کنند مشکلات نرمافزاری نیز با عنایت ویژه دولت برطرف میشود.
وی گفت:خوشبختانه اقدامات بسیار خوبی در این دولت مانند رتبهبندی انجام شده است و امیدواریم در کنار هم و با هم افزایی شاهد تحول در نظام آموزشی باشیم.
سعادتی مدیر کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با اشاره به ضرورت همکاری و همراهی سایر دستگاهها در برگزاری آزمونهای نهایی اظهارکرد: مسئولان شهرستانی و استانی باید در کنار آموزش و پرورش باشند و این یک تکلیف ملی است.
وی ادامه داد: آزمون نهایی خرداد ماه اتفاقی بسیار حساس و ملی بوده و نقش بسیار مهمی در سرنوشت دانشآموزان دارد مسئولان وزارتی، شهرستانی و استانی امروز باید پای کار باشند.
وی با ارائه آماری از تعداد شرکت کنندگان در آزمونهای نهایی طی امسال گفت: پیشبینی میشود ۱۰۹۸۶۳ نفر در آزمون سال ۱۴۰۳ شرکت کنند.
وی گفت:فراگیران آزمون امسال بیش از دو و نیم برابر شده است و ۲۴۲ حوزه اجرای آزمون و ۲۴حوزه تصحیح پیشبینی شده و امسال ۷۷ ماده درسی شامل دروس عمومی و تخصصی مشمول آزمون نهایی هستند.